HITO 2: Primera visita de campo

Foto extraída del Blog "Budismo tibetano - Dalai Time", Grupo 3 (sección G301)

¡Leer bien las instrucciones!!

OBJETIVO DEL HITO 2: Elaboración y presentación de un material escrito, gráfico y/o visual que de cuenta de la primera visita de campo al grupo o a la comunidad seleccionada. Como puede verse se trata de un acercamiento desde la perspectiva etic-conductual.

Específicamente, cada equipo de estudiantes deberá presentar lo siguiente:

• Descripción y explicación de la estrategia de observación realizada. La estrategia de observación consiste en el plan elaborado para llevar a cabo este primer contacto con el grupo a trabajar. Debe contemplar la elección del tipo de observación que se va a realizar (clásica, participante, etc. – ver texto en el Aula Virtual), la división del trabajo de los integrantes del equipo, la distribución y la ubicación de los miembros del equipo a la hora de observar, el tipo de registro a hacer (fotográfico, video, libreta de notas), etc. Recuerden que toda observación se hace de manera planificada y no es producto de la improvisación.
• Elaboración y presentación del contexto de la observación. Esto se realizará a través de un mapa o diagrama que muestre el espacio físico en el que se ha realizado la observación. Dicho mapa debe reflejar las interacciones observadas en la visita de campo, así como una descripción del entorno (lugar donde viven o se reúnen, infraestructura física, mobiliario, etc.). No tiene que ser un mapa excesivamente elaborado, sino que de cuenta de lo que han encontrado. Un buen mapa puede ser mucho más explicativo que una descripción elaborada con palabras.
• Descripción de los sujetos de observación. Consiste en dar cuenta de las características de las personas que forman parte del grupo a estudiar (vestimenta, trato, relación con los desconocidos, relación entre los miembros del grupo, etc.) así como la descripción de las actividades que realizaron mientras duró la visita. Una buena descripción da cuenta fidedigna de los actos realizados, por ejemplo, la forma en que se desarrolla un determinado ritual, en la que los miembros de un grupo se sientan en la mesa o en el suelo, la forma en que se comportan con desconocidos, etc.
• Otras observaciones significativas no esperadas con anterioridad: se trata de un registro de situaciones o hechos que surgieron durante la visita y que en considera importante mencionar.
• Finalmente, a manera de conclusión, deben contestar las siguientes preguntas respecto del grupo que están trabajando: (i) ¿a qué modo social pertenece el grupo (adscriptivo, semi-adscriptivo o abierto)? Justifiquen su respuesta; (ii) ¿los miembros del grupo tienen creencias o prácticas culturales que a ustedes les resulten extrañas, incomprensibles o irracionales? De ser el caso, deben señalarlas; y, (iii) dichas prácticas, ¿obedecen a alguna "necesidad" (desde la perspectiva de Harris) no visible ni aparente por parte de los miembros del grupo? Aquí se debe intentar un análisis etic-mental.

FECHA DE TÉRMINO DE LA TAREA: Semana 8 de clases

FECHA Y HORA DE POSTEO DE INFORMACIÓN: hasta el sábado 10 de octubre, a las 11:00 (hora exacta). No se requiere asistir a la universidad.