<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-7710609476786308002</id><updated>2011-08-01T10:42:29.154-07:00</updated><category term='Metodología'/><category term='Hitos'/><category term='Puntajes'/><category term='Instrucciones'/><category term='Trabajo (TB)'/><title type='text'>ANTROPOLOGÍA SOCIAL 2009-2 Proyecto Backwards</title><subtitle type='html'>Espacio de comunicación para los estudiantes del curso de Antropología Social (G301 y P501) de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), que articula el trabajo principal del curso que cada grupo debe realizar. Forma parte del Proyecto Backwards UPC.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7710609476786308002/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>ARMANDO</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09621359762060980744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp3.blogger.com/_knMCMd31-XY/SBq2T5PcBbI/AAAAAAAAAAY/xSa3Ug3GpQs/S220/MyPicture.JPG'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>4</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7710609476786308002.post-5852064393451288115</id><published>2009-09-30T16:22:00.000-07:00</published><updated>2009-10-01T10:39:39.435-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Trabajo (TB)'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Hitos'/><title type='text'>HITO 2: Primera visita de campo</title><content type='html'>&lt;div align="right"&gt;&lt;a href="http://budistas-tibetanos-antropologiasocial.blogspot.com/"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5387406588211720594" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 304px; CURSOR: hand; HEIGHT: 304px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_knMCMd31-XY/SsPpv471cZI/AAAAAAAAAVI/MHfF4CJ45o8/s400/buda2.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Foto extraída del Blog "Budismo tibetano - Dalai Time", Grupo 3 (sección G301)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;¡Leer bien las instrucciones!!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;OBJETIVO DEL HITO 2:&lt;/span&gt; Elaboración y presentación de un material escrito, gráfico y/o visual que de cuenta de la primera visita de campo al grupo o a la comunidad seleccionada. Como puede verse se trata de un acercamiento desde la perspectiva &lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#cc0000;"&gt;&lt;i&gt;etic-conductual&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Específicamente, cada equipo de estudiantes deberá presentar lo siguiente:&lt;br /&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Descripción y explicación de la &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;estrategia de observación&lt;/span&gt; realizada. La estrategia de observación consiste en el plan elaborado para llevar a cabo este primer contacto con el grupo a trabajar. Debe contemplar la elección del tipo de observación que se va a realizar (clásica, participante, etc. – ver texto en el Aula Virtual), la división del trabajo de los integrantes del equipo, la distribución y la ubicación de los miembros del equipo a la hora de observar, el tipo de registro a hacer (fotográfico, video, libreta de notas), etc. Recuerden que toda observación se hace de manera planificada y no es producto de la improvisación.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Elaboración y presentación del &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;contexto de la observación&lt;/span&gt;. Esto se realizará a través de un mapa o diagrama que muestre el espacio físico en el que se ha realizado la observación. Dicho mapa debe reflejar las interacciones observadas en la visita de campo, así como una descripción del entorno (lugar donde viven o se reúnen, infraestructura física, mobiliario, etc.). No tiene que ser un mapa excesivamente elaborado, sino que de cuenta de lo que han encontrado. Un buen mapa puede ser mucho más explicativo que una descripción elaborada con palabras.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Descripción de los &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;sujetos de observación&lt;/span&gt;. Consiste en dar cuenta de las características de las personas que forman parte del grupo a estudiar (vestimenta, trato, relación con los desconocidos, relación entre los miembros del grupo, etc.) así como la descripción de las actividades que realizaron mientras duró la visita. Una buena descripción da cuenta fidedigna de los actos realizados, por ejemplo, la forma en que se desarrolla un determinado ritual, en la que los miembros de un grupo se sientan en la mesa o en el suelo, la forma en que se comportan con desconocidos, etc. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Otras observaciones&lt;/span&gt; significativas no esperadas con anterioridad: se trata de un registro de situaciones o hechos que surgieron durante la visita y que en considera importante mencionar.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Finalmente, a manera de conclusión, deben contestar las siguientes &lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#cc0000;"&gt;preguntas respecto del grupo&lt;/span&gt; que están trabajando: (i) ¿a qué modo social pertenece el grupo (adscriptivo, semi-adscriptivo o abierto)? Justifiquen su respuesta; (ii) ¿los miembros del grupo tienen creencias o prácticas culturales que a ustedes les resulten extrañas, incomprensibles o irracionales? De ser el caso, deben señalarlas; y, (iii) dichas prácticas, ¿obedecen a alguna "necesidad" (desde la perspectiva de Harris) no visible ni aparente por parte de los miembros del grupo? Aquí se debe intentar un análisis&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#cc0000;"&gt; etic-mental&lt;/span&gt;. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;FECHA DE TÉRMINO DE LA TAREA:&lt;/span&gt; Semana 8 de clases&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;FECHA Y HORA DE POSTEO DE INFORMACIÓN:&lt;/span&gt; hasta el &lt;b&gt;sábado 10 de octubre&lt;/b&gt;, a las 11:00 (hora exacta). No se requiere asistir a la universidad.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7710609476786308002-5852064393451288115?l=antropologia-backwards.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/feeds/5852064393451288115/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/2009/09/hito-2-primera-visita-de-campo.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7710609476786308002/posts/default/5852064393451288115'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7710609476786308002/posts/default/5852064393451288115'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/2009/09/hito-2-primera-visita-de-campo.html' title='HITO 2: Primera visita de campo'/><author><name>ARMANDO</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09621359762060980744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp3.blogger.com/_knMCMd31-XY/SBq2T5PcBbI/AAAAAAAAAAY/xSa3Ug3GpQs/S220/MyPicture.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_knMCMd31-XY/SsPpv471cZI/AAAAAAAAAVI/MHfF4CJ45o8/s72-c/buda2.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7710609476786308002.post-8557097931074195938</id><published>2009-09-30T16:12:00.000-07:00</published><updated>2009-09-30T19:54:55.872-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Trabajo (TB)'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodología'/><title type='text'>Indicaciones metodológicas para el Trabajo (TB)</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Cada equipo deberá desarrollar en su trabajo los puntos señalados en el apartado anterior.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Este trabajo (TB) supone el &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;primer&lt;/span&gt; (o primeros) &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;contacto&lt;/span&gt;(s) con el grupo a estudiar&lt;/li&gt;&lt;li&gt;No se requiere realizar ni dar cuenta de conversaciones o entrevistas con los protagonistas del grupo a estudiar. Este es el &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;momento de observar&lt;/span&gt; y recoger explicaciones generales. Luego tendremos la oportunidad de hacer entrevistas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;El tiempo aproximado de dedicación a esta tarea es de aproximadamente 15 horas:&lt;br /&gt;Preparación de estrategia de observación (3 horas)&lt;br /&gt;Primera visita de campo – Observación (5 horas)&lt;br /&gt;Sistematización de los resultados y preparación de la información en el blog (7 horas) &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;EVALUACIÓN:&lt;/span&gt; El material elaborado recibirá una calificación (nota) general para todo el grupo que el profesor proporcionará en la Semana 9. En clase cada grupo contará con un máximo de 10 minutos para determinar las notas individuales de cada uno de los miembros del grupo y cuyo promedio final debe coincidir con la nota proporcionada por el profesor. Las notas individuales proporcionadas por los estudiantes serán las que ingresan al sistema.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7710609476786308002-8557097931074195938?l=antropologia-backwards.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/feeds/8557097931074195938/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/2009/09/indicaciones-metodologicas-para-el.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7710609476786308002/posts/default/8557097931074195938'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7710609476786308002/posts/default/8557097931074195938'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/2009/09/indicaciones-metodologicas-para-el.html' title='Indicaciones metodológicas para el Trabajo (TB)'/><author><name>ARMANDO</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09621359762060980744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp3.blogger.com/_knMCMd31-XY/SBq2T5PcBbI/AAAAAAAAAAY/xSa3Ug3GpQs/S220/MyPicture.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7710609476786308002.post-4928988593203627832</id><published>2009-09-30T16:09:00.000-07:00</published><updated>2009-09-30T19:56:10.452-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Trabajo (TB)'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Puntajes'/><title type='text'>Criterios de calificación del Trabajo (TB)</title><content type='html'>Los puntajes asignados a cada una de las tareas solicitadas en el TB son los siguientes. La suma total asciende a 20 puntos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Hito 1. Creación del blog (5p.)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Pertinencia en la elección del grupo (2p.)&lt;br /&gt;Antecedentes (3p.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Hito 2. Primera visita de campo (15p.)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Estrategia de observación (4p.)&lt;br /&gt;Contexto de la observación (4p.)&lt;br /&gt;Descripción sujetos de observación (4p.)&lt;br /&gt;Conclusiones: respuesta a preguntas (3p.)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7710609476786308002-4928988593203627832?l=antropologia-backwards.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/feeds/4928988593203627832/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/2009/09/criterios-de-calificacion-del-trabajo.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7710609476786308002/posts/default/4928988593203627832'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7710609476786308002/posts/default/4928988593203627832'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/2009/09/criterios-de-calificacion-del-trabajo.html' title='Criterios de calificación del Trabajo (TB)'/><author><name>ARMANDO</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09621359762060980744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp3.blogger.com/_knMCMd31-XY/SBq2T5PcBbI/AAAAAAAAAAY/xSa3Ug3GpQs/S220/MyPicture.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7710609476786308002.post-9010297746622544307</id><published>2009-09-09T23:54:00.000-07:00</published><updated>2009-09-10T08:51:29.140-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Instrucciones'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Hitos'/><title type='text'>Presentación Hito 1</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_knMCMd31-XY/SfsAbo92t3I/AAAAAAAAAM4/m6bzF9gme1Y/s1600-h/Picture+6.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5330855058776438642" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 206px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_knMCMd31-XY/SfsAbo92t3I/AAAAAAAAAM4/m6bzF9gme1Y/s320/Picture+6.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;blockquote&gt;Ejemplo de construcción de blog: &lt;a href="http://backwardsupc2.blogspot.com/"&gt;Backwards prototipo&lt;/a&gt;. Haciendo click en la foto se puede acceder a la página.&lt;/blockquote&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;INSTRUCCIONES: Se trata del primer avance del trabajo. Consiste en la creación de un blog que tenga los siguientes contenidos:&lt;/span&gt; &lt;div&gt;&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;b&gt;Nombre del blog&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;b&gt;Nombre del grupo a estudiar&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;b&gt;Justificación de la elección del grupo&lt;/b&gt; (cuáles han sido las razones por las que les interesa profundizar en el estilo de vida de este grupo humano: ser creativos y honestos)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;b&gt;Antecedentes del grupo&lt;/b&gt; (recopilar y sistematizar toda la información previa de fuentes secundarias que les permita conocer mejor el grupo que van a estudiar antes de acercarse) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;FECHA DE TÉRMINO DE LA TAREA: &lt;b&gt;Semana 6&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Para la sección G301: jueves 24 de setiembre (09:30)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Para la sección P501: jueves 24 de setiembre (17:30)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7710609476786308002-9010297746622544307?l=antropologia-backwards.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/feeds/9010297746622544307/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/2009/09/presentacion-hito-1.html#comment-form' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7710609476786308002/posts/default/9010297746622544307'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7710609476786308002/posts/default/9010297746622544307'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://antropologia-backwards.blogspot.com/2009/09/presentacion-hito-1.html' title='Presentación Hito 1'/><author><name>ARMANDO</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09621359762060980744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp3.blogger.com/_knMCMd31-XY/SBq2T5PcBbI/AAAAAAAAAAY/xSa3Ug3GpQs/S220/MyPicture.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_knMCMd31-XY/SfsAbo92t3I/AAAAAAAAAM4/m6bzF9gme1Y/s72-c/Picture+6.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry></feed>
